Društvo Downov sindrom Slovenija nadaljuje svojo tradicijo priprave vsakoletnega strokovnega posveta o eni izmed tem, ki je pomembna za ljudi z DS kot tudi za ljudi z drugimi motnjami v duševnem razvoju.

Letošnja tema se je nanašala na oblike in načine, kako podpirati pozitivno vedenje. Gre za to, kako se odzivati na moteče vedenje  otrok in kako jih spodbujati k želenemu vedenju.  Pozitivna vedenjska podpora oz podpora pozitivnemu vedenju je dokazano učinkovita; to dokazujejo številne raziskave.  Pri tem gre za pristope, s katerimi oblikujemo pogoje in podpiramo oziroma krepimo pozitivno vedenje. Hkrati gre za pristope, ki so usmerjeni predvsem k spodbujanju želenega vedenja in ne le k odzivanju na neželeno/moteče vedenje.

Poročevalci so predstavili vrsto vprašanj, povezanih s to temo. Dva starša sta predstavila svoje izkušnje pri vodenju svojih otrok z DS; strokovnjaki pa so razčlenili vprašanja opazovanja in merjenja vedenja; načine spodbujanja in podpore pozitivnemu vedenju; načine preventivnega delovanja s poudarkom na ustvarjanju sodelujočega odnosa med otrokom, njegovo družino in učiteljem; oblikovanje okolja, ki spodbuja vključenost in sodelovanje otrok; oblike reaktivne strategije. Kot dopolnitev teh prispevkov so bili predstavljeni tudi drugi pristopi, na primer preventivni način, ki omogoča posamezniku podporo s pomočjo knjig brez besed. Posebej so opozorili na to, da se lahko DS pridruži tudi kakšna druga motnja; predstavljene so bile tudi možnosti zdravljenja z zdravili, kadar je to potrebno. Posebno poročilo se je ukvarjalo z vprašanji  nudenja podpore sorojencem oseb z DS.

Pripravljalni odbor je vodila dr. Branka D. Jurišić, v njem pa so sodelovale še dr. Jana Kodrič, Stanka Grubešič in Anja Gabrijelčič.

Posveta se je udeležilo preko sto oseb, staršev in strokovnjakov.
Ob posvetu je izšel tudi obsežen zbornik poročil.

Društvo načrtuje izvedbo enakega posveta tudi v Mariboru in sicer 10. 1. 2015.
Več si lahko preberete TUKAJ.

Dodatno

Prenesite Zbornik, ki vsebuje gradivo za posvet o podpori pozitivnemu vedenju. POVEZAVA.